在孩子学习的过程中，兴趣无疑是最好的引领者，孩子们对这门学科和所学内容感兴趣，就会主动地去探索，进行自主学习，这比家长和老师的督促更事半功倍。孩子基于兴趣主动学习所获得的体验和成就感是比被动学习高许多的。但是孩子往往注意力转移得快，有许多家长都表示，孩子在刚接触英语时感到新鲜，有较大兴趣，但过了几天后，便扔在一旁了。那么该如何激发并保持孩子学习英语的兴趣呢?下面瑞尔英语小瑞老师带大家一起来了解一下。
兴趣下降的原因
在解答如何持续激发孩子英语学习兴趣之前，我们需要先了解孩子学习兴趣下降的原因。一般来说，孩子英语兴趣下降的原因有以下几点：
1、教材内容缺乏吸引力
英语教材是孩子学习英语的主要方式。英语教材的内容也需要根据不同年龄阶段孩子的认知规律进行编排，尤其是对于初次接触英语学习的孩子来说，这一点尤为重要。但是，现在很多传统机构的英语教材偏重知识点的输出，而忽略了原本应该保留的趣味性，对孩子的吸引力不高，从而使得孩子失去了对英语学习的兴趣。
2、没掌握正确的学习方法
在教学过程中，我们也发现，有些老师在以传统的方式教孩子在学习英语时，对单词、词组、句型仍然采用死记硬背的方式，有的孩子能把这些都背的滚瓜烂熟，但是却不能掌握它们的用法，结果依然是事倍功半，久而久之，孩子的英语思维能力得不到培养与发展，学习成绩下降，于是孩子就产生了畏难情绪，学习兴趣随之大减。
3、没有足够的机会练习和巩固
作为一门语言学科，英语不仅需要在课堂上学习，更需要在日常生活中进行实践。而鉴于我国的语言环境，孩子们很少能有在课下进行实践的机会，久而久之就发展成了“哑巴英语”，学习的兴趣也随之降低。
如何持续激发孩子的兴趣
在了解了孩子兴趣下降的原因之后，我们又该如何持续激发孩子英语学习的兴趣呢?
1、不同阶段应制定不同的兴趣主题
可以说，孩子在不同年龄阶段的兴趣关注点是不同的，因此，在不同年龄阶段家长应该采用不同的沟通方式、不同的兴趣主题去吸引孩子的兴趣。
以瑞尔为例，对于0-6岁的孩子，瑞尔主要通过音乐和绘本等激发孩子对英语语言的喜爱和认知能力的发育。 对于6-8岁的孩子，瑞尔会通过多感官、交互式的字母卡、互动光盘等，让孩子置身于丰富有趣的主题场景，教会孩子自然拼读法。对于8-12岁的孩子，瑞尔会加强孩子的阅读能力，激发孩子的探索兴趣。对于12-16岁的孩子，瑞尔制定的是超越阶段的教学计划。全过程能培养孩子正确的学习方法和学习习惯。
2、教给孩子正确的学习方法
正确的学习方法是维护学习兴趣的重要环节。要引导孩子把握英语的内在规律，使他们对所学知识有一个比较系统的知识网络。以单词记忆为例，很多家长仍然采用让孩子死记硬背的方式来记单词，殊不知这种方式是非常低效的，而且很容易引起孩子的抵触心理。而如果通过“自然拼读法”让孩子找到字母与发音之间的联系，掌握科学的记忆规律，孩子学起来既轻松又省力，效果又好，这样就促进了孩子学习兴趣的发展。
3、为孩子提供充足的实践机会
孩子在课堂上学到的知识需要课外进行练习和巩固，这就需要为孩子提供足够的实践机会，比如瑞尔每年参加的剑桥校园系列考试，为孩子们提供充分的实践机会，将所学和所用结合起来，树立孩子的自信心，从而提高他们学习英语的积极性，增强他们的学习兴趣。