夜阑人静，电子工程与智能化学院侯韩旭教授的办公室内充斥着“嗒嗒嗒”的键盘敲击声，电脑屏幕的光亮映在他微蹙的眉头上。完成手头的教学工作后，此刻的侯韩旭正在对一篇来自通信领域顶级期刊IEEE Transactions on Communications（IEEE TCOM）的投稿论文进行一字一句的斟酌与审阅。
01
期刊评审人：知之非难，行之不易
每当IEEE TCOM接收到一篇文章，编辑者便会通过数据库，根据文章涉及的知识领域，选择并邀请在同一领域杰出的专家学者进行评审，侯韩旭便是其中之一。2018年，多次以第一作者身份在期刊上发表论文的侯韩旭，受邀成为期刊评审人。
知之非难，行之不易。侯韩旭直言，成为评审人的要求并不严苛，但要当好评审人却并非易事。不同于小说，向期刊投稿的文章涉及众多的公式、定理、推论、证明，面对一篇全英文写作、篇幅达三十多页的学术文章，评审人自身的专业素养需要达到一定的水平，才能看懂并且真正理解其中的内容。“一名合格的评审人需要对文章的创新性、价值性、逻辑性、表述规范性等方面作出专业的判断。”因此，一轮评审工作往往就会花费侯韩旭近两个月的时间与精力。
于2015年和2016年相继取得香港中文大学博士学位和北京大学博士学位的侯韩旭，凭借着多年的科研经验与较高的英文水平，能够精确地甄别出一篇科研文章水平的优劣。但挑选出好的文章并不意味着评审工作的结束，对于未达到期刊要求的文章，侯韩旭会结合自身经验，指出文章的问题，并在熟读深思后提出一些新的思路和建议供作者参考与进一步探究，从而助力科研发展。
因在评审工作上表现出色，2020年侯韩旭从全球众多评审人中脱颖而出，被IEEE TCOM评选为“2020年度模范评审人”。由于获奖几率少于2%，国内青年学者获此荣誉实属凤毛麟角，对此侯韩旭只是淡淡地说道：“荣誉是虚的，成果只能代表过去，我会继续努力，现在只是一个开始。”
02
华为兼职研究员：产学研结合，落地校园
侯韩旭始终坚持，学术是要落地的，落地就要进行产业化。多年来，他一直致力于分布式存储编码与系统的研究。在大数据时代，存储数据量每年都呈爆炸式增长，如何把它们更好地存储下来，并在需要时随时拿出来使用，成为学术界和工业界高度关注的问题。分布式存储是储存海量数据的主流储存方式，侯韩旭在此领域做出了许多开创性的工作，因此于2020年受聘成为华为的兼职研究员，开启了产学研深耕之路。
在担任兼职研究员期间，他提出了一系列具有高性能、高可靠性的分布式存储编码构造方法，并设计了计算复杂度低的编解码算法，为华为存储系统的编码设计提供了理论支撑，也成为华为未来存储系统的编码算法备选方案之一。
正是通过华为这样的产学研平台，纸面上的理论得以活用为现实技术。回归校园，侯韩旭马不停蹄地把与产业界联系过程中汲取到的有益经验作为教学案例，向学生们讲述。
在“分布式存储编码”的课堂上，侯韩旭将产业界关注的核心技术难点，提取为对应的科学学术问题，和同学们讨论交流，借此拓展学生的知识面，引导学生从问题出发，研究相应的解决方法。2018级通信工程1班的谢雨鸿回忆，“老师乐于和我们聊现在最新的存储技术，结合现在的学习谈论该领域实用前景，让我们接触到最前沿的知识。”二年级联培研究生付宏表示，侯韩旭会经常向他分享华为等企业对应届生的要求与所需的技能，帮助他日后更好地就业。
03
研究生导师：导师领进门，修行靠个人
在华为，侯韩旭还负责清华大学实习生和中科大实习生的培养工作，指导他们完成一些华为的课题。透过日常的观察与两周一次的会议交流，侯韩旭总结分析了他们与本校学生在学习与科研上的不同，并注重取长补短，不断改进方法指导校内的研究生，比如对我校研究生更加注重自信心、自主独立性的培养等。
作为我校自行培养的高层次人才、特聘教授，侯韩旭是我校获批硕士学位授权单位后，计算机科学与技术硕士学位点首批认定的导师。他主张与学生建立一种不同于传统“以教为主”的新型师生合作关系，“师生之间应该是教学相长的，老师的帮助不等同于包办代替，你们需要为自己的学术生涯负责。”侯韩旭时常这样提醒学生。
侯韩旭定期给学生出相关的科研项目与课题，并提供简单的科研思路，让学生尝试。但当在一条道路上行不通时，学生有时便会停滞不前。对此，侯韩旭并不急于把解决问题的办法直接灌输给学生，而是鼓励学生探索新的路径，让尝试成为一种习惯。当第一条道路走通，侯韩旭再指引学生尝试新的“小岔路”，寻求更快捷更有效的解决途径。在一次次的尝试中，学生的自信心也日渐提高。侯韩旭感叹道，“我可以一步一个脚印地领着学生前行，但更希望他们能够学会从零到一，独立地把自己的三年研究生路走完。”
2020级计算机科学与技术专业的研究生周伟杰，在本科时学习的是信息管理与信息系统专业，缺乏信息论和分布式存储编码的基础，导师侯韩旭便安排他跟随本科生学习相关课程，鼓励他依靠自身努力夯实基础。为让学生对所学专业形成更清晰的认知，侯韩旭利用腾讯会议邀请外界专家学者进行线上分享，与学生交流畅谈。“在分享会上，老师会细致入微地讲述他对专业的见解与过去的科研经历，感觉获益良多。”周伟杰说。
而为训练学生的动手能力，侯韩旭与团队在学院搭建了一个小型数据中心作为学生的实验平台。学生通过实验平台对获得的结果进行科学的验证，积累丰富的实践经验与应用技能，毕业后进入企业很快便能实现“无缝衔接”。
秉持着这种“导师领进门，修行靠个人”的教学理念，侯韩旭在导师工作上卓有成效。2020年，其指导的2018级通信工程专业研究生吴优，在IEEE 2020 Global Communications Conference会议上公开发表学术论文。谈及为何能在通信领域著名国际旗舰会议上顺利发表论文，吴优说离不开侯韩旭平日的训练与激励，“侯老师会经常发送最新的文章到群里让大家学习，也会让我们规划每月阅读若干论文。”
对于这位勤奋的学生，侯韩旭也甚感欣慰，“我告诉她失败的尝试也是可贵的经历，她在学习上也十分积极主动。”在侯韩旭的指导下，凭借着扎实的理论与实践基础，怀揣着一颗敢于尝试的心，吴优进入了滴滴公司实习，从事与专业相关的数据储存方面工作，继续探索科技的前沿。
期刊评审人、兼职研究员、硕士生导师……身兼多职的侯韩旭，即使面对着众多的任务，也从不推卸自己肩上的责任，竭力把每一件事做好。他直言时间总是不够的，最重要的是学会安排时间、提高效率、持之以恒。“我不是一个容易放弃的人，在通信领域上，我会持续探索下去。”
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文字来源 | 何宛桢
图片来源 | 受访者提供
图文编辑 | 陆彦伊
一审 | 辛承祚 二审 | 蔡耀蔚 终审 | 叶妙娴
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